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((**Es13.395**) Compadece bondadosamente la confianza con que te escribo, y Dios te haga dichoso en este mundo y en el otro, mientras tengo la satisfacción de profesarme, Siempre tuyo. Turín, 1.§ de octubre de 1877. Afmo. amigo JUAN BOSCO, Pbro Sin duda que la carta surtió su efecto, pues las escuelas pudieron continuar en el mismo plan. Y encontrandose en Roma el Beato, en enero de 1878, quiso intentar un golpe que, de haberle salido bien, había resuelto la cuestión para siempre. Presentó una instancia al Ministro de Instrucción Pública con una razonada exposición, para que el profesorado del Oratorio estuviera exento de la obligación de poseer títulos académicos. Excelencia: Creo a V. E. perfectamente enterado de que hace ya 25 años existen en los llamados Oratorios masculinos. Consisten éstos en unos locales, expresamente destinados a reunir en los días festivos a los jovencitos más abandonados que, desde diversos pueblos del Estado, vienen a esta ciudad, donde se les entretiene con agradable y honesta diversión, después de cumplir sus deberes religiosos. Hay cuatro Oratorios de esta clase, en los que se reúnen varios millares de muchachos y, a la par que se les proporciona la instrucción elemental, se tiene el mayor cuidado de que cada uno pueda, a lo largo de la semana, ser colocado con un patrón. Pero, entre este gran número, se encuentran algunos tan pobres y faltos de todo, que tal vez resultaría inútil toda atención, si no se los albergara y alimentase en una casa y se los preparara con un oficio para, en su día, ganarse honradamente el pan. Ese fue el origen de la casa del Oratorio de San Francisco de Sales, donde viven al presente unos ochocientos jovencitos. Todos asisten a las clases elementales nocturnas, más otros estudios adaptados a ellos. A lo largo del día hay unos que aprenden diversos oficios, como zapateros, sastres, carpinteros, herreros, encuadernadores, impresores, cajistas y otros por el estilo. Hay otros, a quienes la Providencia dotó de aptitudes especiales para los estudios, y se les suele destinar a los estudios secundarios. Estos pasan a ser cajistas en la imprenta del establecimiento o en otras tipografías; algunos consiguen el diploma para la enseñanza del bachillerato. En fin los hay que emprenden diversas carreras con las cuales pueden en poco tiempo llegar a procurarse un honesto sustento. ((**It13.459**)) En el pasado, estas escuelas secundarias estuvieron siempre consideradas como obras de celo y caridad; por eso, el señor Ministro de Instrucción pública en distintas ocasiones las recomendó, las estimuló y, entre otras cosas, se complacía en manifestar al abajo firmante que el Ministerio deseaba concurrir con todos los medios a su alcance para que estas nuestras escuelas tuviesen el mayor desarrollo 1. Los maestros fueron el Director, ayudado por algunos alumnos del establecimiento, y también 1 Carta del 29 de abril de 1857. Firmada J. LANZA. (**Es13.395**))
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